تولید واحد های یادگیری مکمل کتاب درسی پایه نهم با توجه به شرایط اقلیمی و بومی
مقدمه:
با توجه به جدیدالتالیف بودن محنوی کتاب درسی پایه نهم و نیاز مبرم دبیران به منابع مکمل جهت تدریس بهینه و بازآفرینی محتوای کتاب درسی بر اساس برنامه درسی ملی و راهنمای معلم و اجرای راهکار 9-21 سند تحول بنیادین آموزش و پرورش ( طراحی و تدوین و تولید بسته های آموزشی مرتبط با درس زبان اتگلیسی) پایگاه کشوری زبان انگلیسی برای حصول اهداف زیر این برنامه را پیشنهاد میدهد.
الف) اهداف:
1- ارتقاء مهارت های حرفه ای دبیران
2- کمک به یادگیری و مدیریت دانش آموزان توسط معلمان
3- ارتقاء کیفیت فرآیند یاد دهی – یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
4- زمینه سازی جهت بروز خلاقیت و مشارکت معلمان در فعالیت های آموزشی
ب) کلیات برنامه:
1- اجرای این برنامه طبق جدول تقیسم بندی دروس (استانها) میباشد
2- در سه مرحله منطقه ای، استانی و کشوری برگزار میگردد.
3- کلیه دبیران زبان انگلیسی دوره اول متوسطه سرار کشور مجاز به شرکت در این برنامه می باشند.
4- هراستان یک بسته کامل از پنج شاخص مورد نظر (1- بازتولید واحد های درسی بسته آموزشی کتاب 2- تهیه مجموعه ی آزمون های متناسب با اهداف کتاب 3- تهیه و کاربرد دست سازه های آموزشی 4- طراحی و اجرای بازی های آموزشی 5- تولید فیلم کوتاه آموزشی شامل تدریس در کلاس به مدت 10 دقیقه) تهیه وارسال کند.
5- بسته منتخب مناطق میبایست به صورت فایل در قالب DVD تا پایان بهمن 1394 به اداره کل استان و بسته منتخب استانی تا 15 اسفند 1394 به دفتر پایگاه ارسال گردد.
6- فرم های داوری متعاقبا از سوی پایگاه ارائه میگردد
جدول تقسیم بندی استانها برنامه تولید واحد های یادگیری مکمل کتاب زبان انگلیسی پایه نهم
Role play | L.R.W, R.S.L.W | Language Melody | Grammar | Conversation & practice | lessons |
خراسان رضوی | قم | شهرستان های تهران | البرز | فارس | L1 |
تهران | آذربایجان شرقی | قزوین | خوزستان | کردستان | L2 |
بوشهر | اردبیل | خراسان شمالی | زنجان | سیستان و بلوچستان | L3 |
مرکزی | کرمانشاه | کرمان | اصفهان | سمنان | L4 |
کهکیلویه و بویر احمد | چهارمحال و بختیاری | گلستان | آذربایجان غربی | ایلام | L5 |
همدان | یزد | لرستان | هرمزگان | گیلان | L6 |
| | خراسان جنوبی | مازندران | | L6 |
+ نوشته شده در پنجشنبه بیست و هشتم آبان ۱۳۹۴ ساعت 16:12 توسط دهقان
|